Auf dem Pfad der Musik zu neuen Horizonten

MUSIK IST MEHR - ein Weg der Entwicklung

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Allgemein

  • Krise der Musikpaedagogik
    Der Präsident des Bundesverbands Musikunterricht ist unzufrieden mit der musikalischen Ausbildung in Deutschland. Prof. Dr. Ortwin Nimczik sieht die Musikpädagogik in einem schlechten Zustand. Der 4. BUNDESKONGRESS Musikunterricht in Hannover, 26.–30. September 2018, [mehr →]

Harmonielehre

Improvisation

Klang

  • Obertonspirale - Grafische Darstellung der Obertonreihe als Spirale mit musikalischen Intervallen| MUSIK IST MEHR | Bernd Michael Sommer
    Obertöne faszinieren nicht nur klanglich, sondern auch bildlich. Ich habe die Obertonreihe als Spirale dargestellt: so wird der Zusammenhang zwischen den Tönen der Obertonreihe und den musikalischen Intervallen klar erkennbar. Die Zahlen stehen [mehr →]

Notenlesen

  • Wissenschaftliche Arbeit kann große Freude machen. Mein persönliches Interesse am Thema motivierte zusätzlich. Der Überblick über meine Dissertation zeigt Ihnen, ob meine Arbeit auch für Sie nützlich sein könnte. Titel Zur Methodik des [mehr →]

Rhythmus

  • Takte erkennen und auszählen. Mit den Händen zählen.
    Das Erkennen gängiger Taktarten ist normalerweise recht einfach. Knifflig wird die Aufgabe bei ungewohnten Taktarten. Als Musiker sollten Sie Taktarten „auszählen“ können. Im Video zeige ich Ihnen eine Methode zum Auszählen von Takten. [mehr →]

Ton

  • Unsere Klasse - Komposition als Klassenlied für Grundschüler
    Unsere Klasse ist als Klassenlied für musikbegeisterte Schulklassen gedacht. Die Auftragskomposition für den Lugert Verlag gibt den Kindern Gelegenheit, ihre rhythmischen Kenntnisse in der Praxis anzuwenden. Hier geht es speziell um Sechzehntelnoten. Die [mehr →]

Übetechnik

Veranstaltungen

  • Was ist KOMM SINGEN? Menschen singen, lachen, machen Tanzschritte und Hand­bewegungen, sind gleich­zeitig entspannt und konzen­triert, lernen neben­bei Musik und klingen nach kurzer Zeit wie ein Chor? Komm Singen! Dazu hatten Bernd und [mehr →]

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